Zümra Özyeşil Ankara’da doğmuştur. İlk, orta ve lise öğrenimini Ankara’da tamamlamıştır. Lisans ve yükseklisans eğitimini Selçuk üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde, doktora eğitimini Selçuk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Psikolojik Rehberlik ve Danışmanlık Bölümü’nde tamamlamıştır. Çalışma konuları bilinçli-farkındalık(mindfulness), öz-anlayış(self-compassion), kişilik, mizah, sosyal beceri, depresyon, stres ve stresle baş çıkma, anksiyete, öfke ve öfkeyle başa çıkmadır. Rochester üniversitesinde Tübitak doktora araştırma bursu kapsamında misafir araştırmacı olarak bulunmuş ve psikolojik ihtiyaçlar ve bilinçli-farkındalık konulu projesini tamamlamıştır. Ulusal hakemli dergilerde ve uluslarası indekslerde taranan makaleleri, ulusal ve uluslararası kongrelerde bildirimleri bulunmaktadır. Arel üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümü’nde yardımcı doçent olarak görevine devam etmektedir.
Projeler ve Burslar ...[Devamı...]
1. TÜBİTAK Doktora öğrencileri için burs programı çerçevesinde University of Rochester Department of Clinical and Social Sciences in Psychology “Mindfulness And Psychological Needs: A Cross-Cultural Comparison” başlıklı proje kapsamında üç ay süreyle Amerika Birleşik Devletlerinde bulundu.
2. TÜBİTAK 108K303 “Suç İşlemiş ve Suça Yönelmiş Ergenlerin Yaşam Becerilerinin Geliştirilmesi” projesinde bursiyer olarak çalıştı.
Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği
Doktora Tezi
Üniversite Öğrencilerinin Öz Anlayış Düzeylerinin Bilinçli Farkındalık Kişilik Özellikleri ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Projeler ve Burslar
1. TÜBİTAK burs programı çerçevesinde University of Rochester Department of Clinical and Social Sciences in Psychology “Mindfulness And Psychological Needs: A Cross-Cultural Comparison” başlıklı proje kapsamında üç ay süreyle Amerika Birleşik Devletlerinde bulundu.
2. TÜBİTAK 108K303 Nolu, “Suç İşlemiş ve Suça Yönelmiş Ergenlerin Yaşam Becerilerinin” Geliştirilmesi başlıklı projede görev yaptı.
Katıldığı Seminerler ve Eğitimler
1. MMPI (Minnesota çok yönlü kişilik envanteri) uygulama eğitimi
2. 10-12 Aralık 2010, “Psikolojik Danışmanlar İçin Araçlar”, III. Uygulamalı Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi.
3. 15 Agustos-15 Kasım 2010 “Human Motivation Research Group” University of Rochester Department of Clinical and Social Sciences in Psychology, ABD.
4. 21-23 Ekim 2009 “Kognitif Davranışçı Terapiler: Temel Teknikler- I-II” Atölye Çalışmasına katılmıştır.
5. 16-17 Mayıs 2009 “Oyun Terapisi” Eğitimine Katılmıştır.
6. 30-31 Mayıs 2009 “Çocuklarla Psikolojik Danışmada Bilişsel-Davranışçı Teknikler ve Yaratıcı Etkinlikler” Eğitimine Katılmıştır.
7. 14.05.2009 “Beden Dili ve Etkili İletişim” konulu Eğitim Seminerine katılmıştır.
8. 18-20 Haziran 2008 “Krize Müdahale” Atölye Çalışmasına katılmıştır.
1. Özyeşil, Z. (Baskıda). Öğrenme Güçlüğü (Editör: S. Sunay Yıldırım Doğru). Öğrenme Güçlüğü Nedir? Öğrenme Güçlüğünün Tarihçesi. Ankara: Maya Akademi Yayıncılık.
2. Özyeşil, Z. (2011). Özanlayış ve Bilinçli Farkındalık. Ankara: Maya Akademi Yayıncılık.
YAYINLAR
SSCI ve SCI Kapsamındaki Makaleler
1. Özyeşil, Z. (2012). Five factor personality traits as predictor of trait anger and anger expression. Education and Science, 37 (163), 322-332.
2. Doğan, A., Deniz, M. E., Odabaş, H., Özyeşil, Z. & Özgirgin, N. (2012). Job and life satisfaction of the medical staff in rehabilitation centers. Turkish Journal of Physical Medicine and Rehabilitation, 58, 16-21.
3. Özyeşil, Z., Arslan, C., Kesici, Ş. & Deniz, M. E. (2011). Adaptation of the mindful attention awareness scale to Turkish. Education and Science, 36 (160), 224-235. ...[Devamı...]
4. Deniz, M. E., Öztürk, A., Turan, D. E. & Özyeşil, Z. (2009). Evaluation of depression with respect to different social skill levels: A Turkish study. Social Behavior and Personality: An International Journal. 37 (7), 881 – 888.
Diğer Uluslararası Alan İndekslerde Yer Alan Makaleler
1. Ozyesil, Z. (in press). The prediction level of self-esteem on humor style and positive-negative affect. Psychology.
2. Özyeşil, Z. (2012). Mindfulness and psychological needs: A cross-cultural comparison. Elementary Education Online, 11 (1), 151-160.
3. Arslan, C., Hamarta, E., Üre, Ö. & Özyeşil, Z. (2010). An investigation of loneliness and perfectionism in university students. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2, 814–818.
4. Deniz, M. E., Yorgancı, Z. & Özyeşil, Z. (2009). A Research on investigating the trait anxiety and depression levels of the students with learning disabilities. Elementary Education Online, 7(3), 578-599.
5. Hamarta, E., Arslan, C., Saygın, Y. & Özyeşil, Z. (2009). An analysis of coping with stress approaches of university students with respect to their self esteem and irrational beliefs. Journal of Values Education, 7 (18), 25-42.
Ulusal Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler
1. Deniz, M. E.; Arslan, C.; Özyeşil, Z. ve İzmirli, M. (2012). Öz-anlayış, yaşam doyumu, negatif-pozitif duygu: Türk ve diğer ülke üniversite öğrencileri arasında bir karşılaştırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23, 428 – 446.
2. Arslan, C.; Hamarta, E.; Özyeşil, Z. ve Saygın, Y. (2011). Üniversite öğrencilerinde yalnızlığın kimlik statüleri açısından incelenmesi. AKEF Dergisi, 31, 89-99.
Uluslararası Bildiriler
1. Ozyesil, Z. & Akbag, M. (2012). Self-Compassion as a Protective Factor for Depression, Anxiety and Stress: A Research on Turkish University Students. International Counseling and Education Conference, İstanbul, Turkey.
2. Deniz, M. E., Arslan, C., Özyesil, Z., and İzmirli, M. (2009). Self compassion, life satisfaction, negative and positive affect: a cross-cultural comparison. First International Congress of Educational Research, May 1-3 2009, Çanakkale, Turkey.
3. Erozkan, A., Hamarta, E., Deniz, M. E., Özyesil, Z., and Ata, S. (2009). The parenting styles bases of rejection sensitivity and self-compassion: an investigation with Turkish university students. First International Congress of Educational Research, May 1-3 2009, Çanakkale, Turkey.
4. Özyeşil, Z. (2008). Using material in language teaching. Balkan Society For Pedegogy & Education in cooperation with Selçuk University 11th International Conference Further Education in the Balkan Countries Certificate of attendance as Presenter.
Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan Bildiriler
1. Özyeşil, Z. (2011). Bilinçli Farkındalık ve Psikolojik İhtiyaçlar: Kültürler Arası Bir Karşılaştırma. XI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Ege Üniversitesi, İzmir.
2. Arslan, C., Hamarta, E., Özyeşil, Z. ve Saygın, Y. (2009). Üniversite Öğrencilerinde Yalnızlığın Kimlik Statüleri Açısından İncelenmesi. X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Çukurova Üniversitesi, Adana.
3. Hamarta, E., Arslan, C., Saygın, Y. ve Özyeşil, Z. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Stresle Başaçıkma Yaklaşımlarının, Benlik Saygısı ve Akılcı Olmayan İnançlar Açısından İncelenmesi. 18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi, İzmir.
Uzmana Gönderilen Mesaj
Dr.Zümra ÖZYEŞİL'in Tavsiye Ettiği Uzmanlar
Dr.Psk.Zümra ÖZYEŞİL'in Özgeçmişi
Tavsiye ve Teşekkürler
Dr.Zümra ÖZYEŞİL'in Basılı Kitap ve Yayınları
Yabancı Dil 
Videoları
